特養に勤務する、介護職員です。

要介護5で、重度の認知症があり、会話は全くできないのですが、テレビを見たりしている時など、何か言葉を発することがあり、ケアプランで、発語を促すような取り組みはないかと、ケアマネの方から相談がありました。

・音楽のビデオを流して鑑賞していただく

・職員から積極的に声かけを行う

・食事前に嚥下体操を行う

・レクに参加していただく


これ以外に、何か介護職が取り組めことってないですか？

ケア時の表情、しぐさを伝えるのが大事かと。
そっから、ケアプラン作りですかね

失語で1つの言葉しか話せない方がいました。
こちらが言っていることは理解できていることが多いなと感じていたのですが、1対1や他の利用者や職員も交えて色々会話をするようにしていたら、徐々に話せる単語が増えて二語文話すこともたまーにできるようになりましたよ。
あと、歌は歌えていました。全部ではないですが、一部分だけでも歌えていたり歌詞カードを見て読んだりしていたので、大きな紙に書いて部屋に貼ったりしましたね。

これだけ話せるようになった方は1人だけでしたが、ゆっくりと時間をかけて会話することで話せる単語が増える方は大勢いましたよ。

ケアマネに相談してみたらどうでしょうか？リハビリのスタッフ、いませんか？契約している方とか。いるはずですよ。施設ケアマネですよね。職場にいるのだから、相談してみたらいかがですか？

その方の
産まれてから現在までの生活の中にあるもの
記憶にあるもの

例えば
電車の運転手してた方なら

電車の走る音
とか
駅のホームのアナウンス
とか
ドアが閉まる音　プシュー
とか

案外
記憶に残ってる生活音や作業音で
当時を思い出したりするかもしれない

最初は反応なくても
繰り返し聞いてたら突然

ご乗車ありがとうございましたー
次はー目黒ー目黒ー
お忘れものないように
とか言い出すかもしれない笑

出来るだけ話しかけて行くしかない。
言葉を引き出す。
痒い？痒くない？ 痛い？痛くない。
トイレ？ 魚はすき？嫌い？
質問方式の言葉掛けは良いと思います。

音楽レクのときに歌詞カードを見てもらい、指さした箇所を歌ってもらったり、メモ紙を読み上げてもらうのは難しいでしょうか。
一応、ご参考までに。